科学家们以前曾推测音乐能够帮助年幼的孩子发展语言和数学才能，如今这一推测被美国科学家们通过实验证明了。　

　　这一结论是科学家们对400位儿童进行调查研究后得出的。科学家们在研究过程中发现，在音乐的伴奏下，二岁大的孩子就能够轻松地记住一些单词和表情。如果没有音乐的帮助，孩子们要获得这些能力就需要等到年龄稍大一些。
 
　　科学家们在此项研究中还发现，音乐不仅能够帮助孩子们快速增大词汇储备量和培养他们最简单的数学运算能力，而且还能够帮助孩子们增强听力和领会掌握一些最基本的常识性信息。

　　研究人员还表示，让孩子们每周与音乐进行一至两次的亲密接触还有利于他们的在各个方面的正常发育。

　　与此同时，美国科学家们最近还通过研究确认，家长经常会担心孩子长时间看电视会对其成长发育不利，其实这种担心也是没有必要的。美国科学家日前的研究证明，有些孩子在上课时注意力不够集中并不是受电视的影响，而是家长的教育方式和学校老师所采用的教育方式之间存在的各种差异造成的。

　　科学家们对5000多名美国孩子进行的为期两年的调查结果显示，那些上课期间注意力不集中的孩子其实早在看电视的习惯养成之前就已经出现这一问题，而并不是看了电视之后才让他们精力不集中的。